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通用联网监控解决方案
深圳宝龙引“知屏”,携手共筑“未来校”


在科技日新月异的今天,在充满现代气息的智慧校园,通过校园信息系统,借助分布于教室的班牌、行政楼和公共区域各种形态的互动大屏、LED公告屏,以及老师和家长的手机端,已可实现以精彩的实时图文、多媒体影音、信息交互,来为师生、家校构建文化展示的窗口、教学资讯传递的桥梁。星网物联的知屏系统正是这类方案的领跑者,正迎着校园智慧建设的春风,凭借优越的应用体验和口碑魅力,在深圳地区的小学、初中、高中、大学中倍受推崇、结出累累硕果。
 

点亮知屏、链接未来

宝龙外国语学校,龙城高中教育集团下属学校。这是一所以未来“理念引领的校园。它借力新技术、大数据,打造“未来学校”探索外语特色办学,运用新技术大数据办学思路,推动“未来学校”实现在学校空间突破传统的“教室+实验室”的限制,利用学校的各类开放空间,形成全方位的新学习空间学校还突破传统的班级教学方式,通过大群体教学,创造个性化学习体验,突出国际化选修课程、科技创新思维课程、艺术与设计课程、国学课程等。在教学流程再造上,突破学校作为传统“知识工厂”的思路,着重打造“聪明”学校。


“智慧班牌是知屏系统的核心可视交互终端,是学校日常工作、班级文化展示和拓展课堂交流等很好的应用载体。宝龙外国语学校在每个教室门口配置了一台星网物联智慧班牌,整体提升了校园的信息化环境,提供展示、互动、查询等一站式服务,为学校、老师、学生、家长的互动架起一座信息交互的桥梁,为在校师生营造一种全新的智慧生态环境。      校班文化建设     校园文化对学生的社会认知塑造和学校归属感影响显著,班牌作为教室门口最引人关注的”宣传栏“,多维精彩的校园文化将通过这一道窗口注入学生的心中,滋润树苗的成长。


同时,班级文化是班级精神面貌、学生思想状态的综合体现,它聚焦在学生的学习态度、自律品质、思想道德品质等各个方面养成教育。通过智慧班牌,老师和学生可开展多方面的班级文化建设如:班级评比、班级风采展示、班级荣誉、学生天地等功能,充分的将班级文化展示出来,学生在课余期间触摸查询不知不觉间提高学生的思想道德素质,净化学生的心灵提升班级荣誉感     拓展课外知识 宝龙学校的智慧班牌嵌入中国科普网的学习网站,学生可在课余时间通过知屏系统学习知识,丰富学生课外活动以纯真的好奇探究科学天地。


       实现家校互动通过知屏系统,家长借助手机微信端,可方便的了解校园的通知、班级的活动、校园排餐计划、孩子的考试成绩、日常考勤记录,还可以实时收到孩子们的考勤异常通知;孩子可以借助班牌,发起请假申请,老师在线审核,请假讯息还能自动通知家长;在课间,孩子可以借助班牌,以文字、语音等方式与家长的微信进行留言或实时在线沟通,孩子们想法与需求均能第一时间与家长互动。在中小学,这一面屏变成了家与校的一道信息桥。   

  信息统一发布在宝龙外国语学校,知屏系统实现了”班牌、多种形态的信息互动屏、校园LED公告“的集中管理,统一发布,解决了信息发布孤岛,为快捷全面的信息发布提供了站式融合解决方案。 


 系统融合互通智慧知屏系统以开放的系统架构,轻松实现与智慧校园第三方平台的系统对接信息融合作为考勤信息的采集端、校园资讯的发布端,为第三方平台或应用工具提供数据源或推送通道,助力分期建设的智慧校园系统大融合。

 

信息布局 开启未来

 宝龙外国语学校以前瞻的眼光,借助科技的力量布局智慧校园,以知屏等信息化应用消除校园围墙“,构建校与班、家与校、课堂与世界的快车道,引导孩子们奔向一个充满惊喜的未来!  




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